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== 과학탐구영역 == {{이과}} '''꼭 봐라. 두번 봐라.''' '''(Ⅰ과목)''' 개병신쓰레기 교과서보다 개념이 일목요연하게 잘 정리돼있다. 완자마냥 너무 지엽적이지도 않고 사설문제집마냥 너무 부실하지도 않다. 빨리 개념익히기에는 이만한게 없다 ㅎ -> 가끔가다 빠진게 있을수도 있으니 교과서같은 걸로 보완은 해주자. 괜히 뒷통수 맞지 말고 특히 정지에너지 틀린애들 -> 정지에너지 솔직히 연계교재에 언급돼있었다. 다만 16수능 이전까지 문제화 된적이 단 한 번도 없는 씹지엽개념이여서 다 틀리고 데꿀멍 2과목은 문제집이 사실상 이것만 믿고갈수밖에 없다. 그래서 고1~2도 가끔 이걸로 공부하기도 한다. 아니면 방과후 교사가 이걸로 수업하기도 한다. 우리 학교는 이걸로 수업하는데 모르는거 있으면 교과서랑 번갈아 보면 전부 이해가 됨 ㄴ전국 일반계 고등학교 특목고 다 이걸로 수업나갈걸? 문제 병신이라고 까는데 수특 수완 과탐 문제정도면 기출 다음정도는 한다 괜히 이상한 문제집보다 나음. 그리고 풀 때 답 맞추는 것만 하지 말고 그림을 많이 봐둬라 그림연계가 가끔 되고 아는 그림 뜨면 그 문제 날로 먹을수도 있다, 물론 다른거에서 연계 바라지는 마라 연계라고 말은해도 그냥 같은 범위에서 냈구나 정도 수준임. === II과목 === '''(Ⅱ과목)''' Ⅰ과목보다 개념 분량도 많고 문제수준도 높지만 Ⅰ과목이랑 페이지수가 똑같다. 즉. 개념 설명이 Ⅰ보다 부실하다. 특히 물리Ⅱ는 수식을 그냥 던져주는 수준. 사설강의를 안 듣고 싶어도 안 들을 수가 없다. ㄴ 2017수능개념 물2 강의들어라. 선생님이 유도 잘해주신다 다른 과목은 안 봐서 자세히는 서술 못하지만 아마 비슷할꺼다. 특히 지2, 생2는 개념 분량 많기로 유명한데 Ⅰ과목이랑 페이지수가 같으니.. ㄴ비슷하진 않고 조금 더 많다. Ⅰ,Ⅱ공통적으로 개념을 응용한 문제풀이 방법이라든가 스킬같은건 없거나 있어도 비중이 공기급이다. 학교선생님이 상타취면 그닥 상관없는데 그게 아니면.. 직접 시행착오 겪거나 인강 듣는 수밖에 그리고 투과목 문제집이 수능특강외엔 찾기 힘들다. 참고로 체감 연계율은 수학과 함께 바닥을 달린다. 지구과학 빼고는. 그리고 화학은 연계가 사실상 되지 않으니 주의하자. 물Ⅱ를 공부하는 학생이라면 수특 풀기전에 기출을 먼저 풀자. 상황을 드럽게 복잡하게 준 것도 있고, 문제수준이 최근 킬러주제인 열역학 1법칙은 그나마 낫지만 2차원 평면충돌이 존나 부실하다.
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