교과서 편집하기 (부분)

==수학==
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'''교갓서'''

요즘은 교과서 워낙 잘 나와서 수능 기본 개념 익힐때도 교과서를 봐도 무방할 정도이다. 솔직히 졸라 두껍기만 한 일부 개념서보다 나을 때도 있다. 교과서는 얇아서 편리한데다가 쓰잘데기도 없는 교육과정 외 서술이 가장 적은 편이기 때문.

다만 요새 교육과정이 하도 괴상하게 바뀌어서 그런진 몰라도 교육과정에 부합하지 않는 서술 하는 교과서도 있더라. 갑자기 배각/반각 공식이 튀어나와서 주구장창 쓰거나, 뜬금없이 제2코사인 법칙 쓰거나. 그래도 대부분의 개념 기본서라는 것들보다는 많이 나은 편이다.

적어도 아래에 나올 종이 쓰레기들과 비교하면 안된다. 수학은 오히려 한 페이지에 개념을 몰아넣는 EBS가 종이 쓰레기에 가깝다.

수학교과서 '''절대 버리지말고''' 집에 고이고이 모셔놓아라 두고두고 부족한 개념 참고하기 매우 좋다. 

옛날에는 교육부에서 만든 수학책은 거의 보지도 않는 쓰레기였다. 요즘들어 민간 출판사가 만들면서 그나마 기본기에 충실해진 편.


문제 난이도는 주로 모의고사, 수능을 대비하기엔 약하므로 시험대비를 한다면 그 시험에 해당하는 기출문제를 반복해서 풀어볼 것을 적극 추천한다

근데 심화 문제 같은거 보면 절라 어렵다. 모의고사 문항중 젤 어려울 정도로... ㅇㄱㄹㅇ ㅂㅂㅂㄱ

:ㄴ 개소리다. 절대 모의고사 21번 29번 30번 보다 어려운 문제가 나오지 않는다.

::ㄴ 그래도 일반적인 4점문제 수준은 나온다. 준킬러급 ㅇㅇ.

그리고 교과서 문제 잘 뜯어보면 과거 기출을 실어놓은 경우도 있다.

중학교는 교과서 문제 난이도×9=시험문제 난이도다. 교과서는 연립방정식으로  3x+4y이딴거 하고있는데 시험문제는 그 개같은 스토리텔링을 시킨다. 물론 중학교는 어려운게 없다.
(ㅈㄴ 어려운 일부 중학교 제외)