수시 편집하기 (부분)

=== 대학의 반론 ===

중앙머와 한양머등 학종에 적극적인 일부 대학의 반론이다.

#학종으로 붙으면 실력이 병신이다?

수능최저 없는 학종 붙은 애들도 타 전형 애들과 학점 평균 비슷함.

#금수저나 서울권에게 유리하다?

비 수도권 지방 학생들이 오히려 더 많이 붙음. 또한 국가장학금 비율도 학생부 전형이 정시나 논술에 비해 높음. 

금수저가 촌구석에 붙어있거나 국가장학금을 받는다고 생각하는 사람? 오히려 

서울권이나 금수저들에게 유리한 전형은 정시나 논술임.

#특목고/자사고에게 유리하다

합격비율이 정시랑 큰 차이 없음. 

하지만 솔직히 이건 반론이라기엔 질이 너무 떨어진다. 애초에 정시는 특목고/자율고/N수생들의 전쟁터잖아;;

서울대 입시, 대학 학종이후 일반고 입학생들 오히려 소폭 증가
[http://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=64701]

#외부 스펙을 제외하면 진정한 잠재력을 반영할 수 없다?

양만 많은 똥글은 의미가 없다. 

그런 의미에서 학교에서 무차별적으로 만드는 특별한 프로그램도 대개 쓸모가 없다고 본다.

양적인 것을 원하는게 아니다.

'ㅇㅇ동아리에서 ㅇㅇ한 활동을 했다'

'ㅇㅇ 교내 대회에서 ㅇㅇ상을 받았다'

이렇게 생기부 도배하는것도 좋지만 활동의 질이 더 중요하다.

필력을 최대한 동원하여 유니크하게 자소서를 쓰자.

얼마없는 활동들을 화려하게 포장하면 된다.

그래야 스펙 없는 네가 날고 기는 애들 사이에 비집고 둘어가 볼 수 있다.

절대 활동의 유무나 양으로 판단하지 않는다는 걸 명심하자.

# 관련 활동을 안했다

이런저런 학과에 진학하겠다고 니 고등학교 생활을 거기에 얽맬 필요가 없다

대학교에서는 고딩 시절동안 얼마나 폭넓은 경험을 쌓았는지를 더 중요하게 본다.

그런데 동아리, 세특, 자율활동 떡칠한건 과외빨, 밀어주기빨, 돈빨이 너무 크게 작용한다.

그래서 독서활동을 본다.

한마디로 (관심있는 전공과 관련된 독서를 포함한) 폭넓은 독서를 통해 사고의 깊이를 더하는 사람이

더 훌륭한 사람이 될 수 있다는게 대학의 입장이다.

과한 전공 활동으로 자기 고등학교 생활을 혹사시키지 말자.

# 제일 중요한거 

스펙 쌓는 것도 매우매우 좋지만 일단 국영수 공부부터 하자

내신 점수 따는건 쉬우니 열심히 점수 올려라

성적 올리는게 왠만한 스펙 개쳐바른다.

공부해라

대학교도 그걸 중점으로 봄

# 스펙 자체가 없는데 어떡하라고 샹년아

차라리 스펙을 쌓지 못한 상황에서 그럼 뭘했는지를 말해라

그래야 잠깐이나마 비벼볼 수 있다.