관동별곡 편집하기 (부분)

==공부하는 입장에서의 관동별곡==

정철이 이걸 만든 지 약 500년 후 [[급식충]]과 공무원 준비생들은 그의 무덤을 도굴할 생각을 가지게 된다. 난독충들은 [[머가리]]가 터질 지경이다.

이게 문학적으로 21세기 의무교육과정에 들어갈정도로 가치있는 건지 너무나도 의심스럽다. 

길기만 존나게 길고 내용에는 딱히 알맹이가 없다. 임금님 사랑해요 임금님없이 사나마나. 하늘에 달을 보고도 어 저거 임금님아님?ㄷㄷ 이런얘기뿐이다

그렇다고 뭐 이 작품이 당대/후대 사람들의 사상이나 의식에 반향을 불러일으키거나 해서 의미가 있는 것도 아니다.

그래서 시험문제들은 결국 그중에 어떤 구절을 제시하고는 이것은 무엇을 비유한 것인가? 이 표현은 무엇을 의미한 것인가? 따위를 물어볼 수밖에 없는데

당연히 그런 난해한 비유들은 읽어보고는 모른다. 본인이 얘기한게 아니면 며느리도 모른다 그냥 나중에 이런거 연구하는 사람들이 이건 이거에 비유했나보다 생각하고 설명달아놓은것들을 그대로 고래는 파도다, 용의 꼬리는 폭포다, 줄줄 외워서 외운대로 답을 찍는 방법뿐이다.

예~~미 시팔 이딴짓을 뭐하러 하는거야?

=== 이해하기 쉬워지는 팁 ===

그냥 다 제끼고 게이 신하가 얀데레라서 왕한테 매일 새벽 2시마다 술퍼먹고
<poem>
"자니?" 
"넌 나 잊었니 난 너 못잊었는데 ㅜㅠㅜㅜㅜㅠ"
"보고싶다아아아아아아아" 
</poem>

이딴 논지의 장문 카톡 보낸 내용을 중세국어로 쓴거라고 생각하면 이해가 쉬워진다. 물론 기계같은 이과들은 이해 못할테니 결론은 예체능이 짱인거든? 흥 애져라